UNA FANTÁSTICA IDEA PARA EL "DÍA DEL MAESTRO"

https://youtu.be/KLcV6nXnUWY

LETRA
Hoy es un día mejor, el cielo tiene color 
en el aire se respira el amor 
hay una nueva ilusión 
que llena mi corazón 
en mi mundo se ha borrado el temor 
te entrego en esta canción 
las palabras de mi corazón 

Hoy quiero darte las gracias por darme esperanza 
y poder caminar junto a ti 
y por ayudar con el alma y brindarme confianza 
por darme fuerzas para seguir 
que más te puedo decir 
hoy puedo soñar y reír 

Gracias a ti, a ti, a ti (x4) 

Me haz enseñado a vivir a no olvidar ser feliz 
a cada día el amor compartir 
te entrego en esta canción 
las palabras de mi corazón 

Hoy quiero darte las gracias por darme esperanza 
y poder caminar junto a ti 
y por ayudar con el alma y brindarme confianza 
por darme fuerzas para seguir 
que más te puedo decir 
hoy puedo soñar y reír 

Gracias a ti, a ti, a ti (x4) 
........... 
Gracias a ti, a ti, a ti (x4)

¿Por qué y para qué utilizar las TIC en la educación inicial?

Es díficil entender una educación al margen del contexto o al margen de la sociedad en la que se desarrollan las personas, por lo que todo proceso educativo formal debe ser contextualizado pues es aquí donde el conocimiento adquiere significados y la integración de las TIC a la educación tienen una razón válida. La computadora y la informática es parte del contexto en la que la mayoría de nuestros niños y niñas se desarrollan y su uso y la interacción con estos recursos deberán ser parte de las experiencias de aprendizaje que le brinde la escuela. Sin embargo, un herramienta como la computadora no debe ser un objeto de conocimiento en sí misma, sino una herramienta que utilizada con estrategias adecuadas nos puede ofrecer la posibilidad de que los niños y niñas a través de los juegos integren los contenidos aprendidos mejorando sus posibilidades de aprendizaje y promoviendo aun más sus actividades cognitivas.La computadora puede utilizarse para que los niños y niñas tengan nociones de colores, formas y tamaños, así como estimular la capacidad visomotora y psicomotora de los pequeños, a fin de favorecer el desarrollo de la lectoescritura, la iniciación al conocimiento lógico-matemático y la creatividad. Es importante destacar que el uso de las TIC no debe sacrificar el contacto de los niños y niñas con su entorno. Con las TIC, en el nivel inicial, no se debe buscar desarrollar directamente las habilidades curriculares, sino que deben servir para evaluar y reforzar algunas habilidades del currículo que previamente se han desarrollado en los niños y niñas. Los recursos informáticos pueden convertirse en excelentes herramientas didácticas que impactan y activan la motivación en los niños y niñas, pero no debemos olvidar que la interacción con actividades vivenciales con otro tipo de materiales pueden ser igual o más enriquecedoras dependiendo las habilidades que queremos desarrollar y los objetivos de aprendizaje que deban lograr los niños en este nivel.
http://www.reddolac.org/


Tic en el jardin de infantes

https://prezi.com/4wvlojhk_ktq/tic-web/